Comunicación y Participación Ciudadana en ciudades intermedias: actores, escenarios y usos tecnológicos
Dir. Dr. Ramón Monteiro - Integrantes: Mgtr. Hernán Vaca Narvaja; Esp. María E. Álvarez; Prof. Fernando Aguilar Mansilla; Dra. Ivana Bridarolli; Prof. Julieta Capelari; Prof. Elliane Bettiol; Prof. Adriana Gubiani y Lic. Jeremías Biglia
Desde una concepción teórica referencial amplia, donde convergen diferentes disciplinas como la sociología, la comunicación, la política y el trabajo social, el equipo de investigación busca dar continuidad a las indagaciones realizadas en proyectos anteriores (2016-2018; 2019-2022).En ese marco, el actual proyecto tiene como Objetivo General: reconocer y analizar el lugar de la comunicación en los procesos de participación ciudadana en ciudades intermedias.
En ese sentido, los siguientes interrogantes guían la pesquisa:
¿Cuál es el papel de la comunicación en los procesos de participación ciudadana? ¿Qué tipo de comunicación se privilegia en esos procesos? ¿Quiénes son los actores involucrados? ¿Qué tipo de soportes y dispositivos tecnológicos son utilizados? ¿Cuáles son los escenarios preferidos para realizar la participación en la vida social? ¿Qué lugar ocupa la digitalización en los procesos que involucra a los ciudadanos?
Metodológicamente, El proyecto apela a la estrategia de triangulación de métodos debido a la necesidad de un abordaje desde una multiplicidad de vértices que posibiliten conocer de manera compleja la trama producida por la articulación entre las dimensiones de la comunicación y la participación ciudadana, teniendo en cuenta los actores, escenarios y usos tecnológicos.
La triangulación significa combinar estrategias y técnicas de métodos cualitativos y cuantitativos. Llamada también “convergencia metodológica”, “método múltiple” y “validación convergente”, en estas nociones subyace el supuesto de que los métodos cualitativos y cuantitativos deben considerarse como campos complementarios.
Los diseños metodológicos de triangulación asumen la premisa de que las debilidades de cada método individual se compensan por la fortaleza de la combinación con el otro.